Vrijdag hebben we in groep ons Middeleeuws dansje opgevoerd. Bij sommigen was het wat ingewikkeld, bij anderen lukte het al wat beter.
De juf heeft ons gefilmd, dus je kan ons alweer bewonderen.
Het was een heel leuke en soms ook grappige opdracht.
Maandag hadden we toets van WO focusthema 5. Hij was super ... moeilijk. :(
In de namiddag deden we een eerste les drama. Alweer een OVSG opdracht. We moesten heel veel improviseren, bvb onze namen op verschillende manieren zeggen, boos, blij, triest, ...We moesten ook bewegen op verschillende manieren: als een dronken man, als een oude vrouw, als een gewonde soldaat, ... Het was heel leuk en grappig. Op dinsdag begonnen we de dag met een les over inhoud en volme, best wel ingewikkeld. Daarna dictee en in de Franse les leerden we nieuwe werkwoorden op -er. In de namiddag deden we de Zonnelandkwis en werden alweer een beetje slimmer. :)
Vrijdag! Hier haden we naar uitgekeken, want... we mochten opnieuw improviseren. Dit begint bij meer en meer leerlingen in de smaak te vallen. We fristen even de vorige les op en voerden vervolgens gesprekjes op verschillende manieren... gehaast, verliefd, woedend, ...
We speelden ook toneeltjes waarbij we niet op voorhand wisten welk personnage we waren of waar het plaatsvond.
Gisteren kregen we bezoek van juf Joy. Zij is een stagiaire en kwam onze klas observeren. Ze was heel stil en schreef veel op over de klas. Wij hebben geleerd over de Romeinse getallen, niet zo makkelijk, maar het ging wel. En dan alweer, ... het leukste moment van de dag... de dramales! We moesten een teddybeer doorgeven en er alerlei rare dingen mee doen. bvb doorgeven alsof hij heel zwaar was, of alsof hij vreselijk stonk, .... Vervolgens legde de juf allerlei voorwerpen in de zaal ( een hoed, een tandenborstel, een stok, een strikje, een vod, een brooddoos, een handdoek, ja, ... zelfs een pamper :)). Wij moesten door de zaal lopen en als de juf stop zei, dan moest je een toneeltje spelen met het voorwerp waarbij je stond. SUPER tof!
Vandaag was juf Joy er opnieuw om de lessen te volgen. Wij, het 6de, leerden over het soortelijk gewicht en het 5de leerde over snelheid.
In de namiddag moest het 5de actualiteit naar voor brengen als nieuwslezers en daarna hadden we een lesje beeld in het thema van Valentijn. We maakten kennis met de pop-art kunstenaar "Burton Morris" en bekeken allerlei werken van hem.
De juf heeft ons gefilmd, dus je kan ons alweer bewonderen.
Het was een heel leuke en soms ook grappige opdracht.
Maandag hadden we toets van WO focusthema 5. Hij was super ... moeilijk. :(
In de namiddag deden we een eerste les drama. Alweer een OVSG opdracht. We moesten heel veel improviseren, bvb onze namen op verschillende manieren zeggen, boos, blij, triest, ...We moesten ook bewegen op verschillende manieren: als een dronken man, als een oude vrouw, als een gewonde soldaat, ... Het was heel leuk en grappig. Op dinsdag begonnen we de dag met een les over inhoud en volme, best wel ingewikkeld. Daarna dictee en in de Franse les leerden we nieuwe werkwoorden op -er. In de namiddag deden we de Zonnelandkwis en werden alweer een beetje slimmer. :)
Vrijdag! Hier haden we naar uitgekeken, want... we mochten opnieuw improviseren. Dit begint bij meer en meer leerlingen in de smaak te vallen. We fristen even de vorige les op en voerden vervolgens gesprekjes op verschillende manieren... gehaast, verliefd, woedend, ...
We speelden ook toneeltjes waarbij we niet op voorhand wisten welk personnage we waren of waar het plaatsvond.
Gisteren kregen we bezoek van juf Joy. Zij is een stagiaire en kwam onze klas observeren. Ze was heel stil en schreef veel op over de klas. Wij hebben geleerd over de Romeinse getallen, niet zo makkelijk, maar het ging wel. En dan alweer, ... het leukste moment van de dag... de dramales! We moesten een teddybeer doorgeven en er alerlei rare dingen mee doen. bvb doorgeven alsof hij heel zwaar was, of alsof hij vreselijk stonk, .... Vervolgens legde de juf allerlei voorwerpen in de zaal ( een hoed, een tandenborstel, een stok, een strikje, een vod, een brooddoos, een handdoek, ja, ... zelfs een pamper :)). Wij moesten door de zaal lopen en als de juf stop zei, dan moest je een toneeltje spelen met het voorwerp waarbij je stond. SUPER tof!
Vandaag was juf Joy er opnieuw om de lessen te volgen. Wij, het 6de, leerden over het soortelijk gewicht en het 5de leerde over snelheid.
In de namiddag moest het 5de actualiteit naar voor brengen als nieuwslezers en daarna hadden we een lesje beeld in het thema van Valentijn. We maakten kennis met de pop-art kunstenaar "Burton Morris" en bekeken allerlei werken van hem.
Vervolgens zijn we begonnen aan een Valentijnswerkje in zijn stijl. Het is nog niet af, dus de resultaten krijgen jullie later te zien!
Door: Jarno & Wout
Door: Jarno & Wout